師徒關(guān)系，是中國(guó)傳統(tǒng)倫常中最重要的非血緣關(guān)系之一。在現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)行機(jī)制中，師徒制的存在，將企業(yè)文化理念通過(guò)師傅的身體力行根植入徒弟的日常言行中，代代傳承；使得企業(yè)的技術(shù)演進(jìn)歷程步步有章可循，與時(shí)俱進(jìn)；更讓“工匠精神”在一代代人的口傳身授中得以綿延，生生不息……

對(duì)于隆基寧光而言，師徒制為企業(yè)科研攻關(guān)事業(yè)積累下了一面又一面的專(zhuān)利墻，也讓智能生產(chǎn)制造在降本增效等方面取得了一次又一次重要突破，更為企業(yè)打造出了一個(gè)又一個(gè)具備敬業(yè)、精益、專(zhuān)注、創(chuàng)新精神的現(xiàn)代工匠。

一條流程上的不同環(huán)節(jié)

專(zhuān)注電氣行業(yè)十余載，隆基電氣馬利帶出不少徒弟，至今仍保持著一些為師的“氣質(zhì)”。向他咨詢(xún)問(wèn)題時(shí)，他會(huì)習(xí)慣性地將問(wèn)題進(jìn)行拆解，從設(shè)計(jì)原理到實(shí)際運(yùn)行依次道來(lái)，以便問(wèn)詢(xún)者理解。

從跟隨前輩學(xué)習(xí)純手工畫(huà)圖到自學(xué)并熟練掌握CAD、Solidworks等設(shè)計(jì)軟件的繪圖技巧，馬利實(shí)現(xiàn)了對(duì)自身技能的不斷突破。要嚴(yán)謹(jǐn)、要打好“提前量”、要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù)、出問(wèn)題要首先從自己經(jīng)手的工作查起……他這樣要求自己，也這樣教導(dǎo)他的徒弟們。

負(fù)責(zé)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的馬利，是第一個(gè)“見(jiàn)到”產(chǎn)品全貌的人，也是把守產(chǎn)品質(zhì)量的第一道“關(guān)卡”。

在產(chǎn)品誕生的整個(gè)流程中，設(shè)計(jì)與部件的生產(chǎn)制造位居上下游，但也互為指導(dǎo)、相輔相成。正如馬利與徒弟陳碧坤當(dāng)前的工作模式，他們的工序承接聯(lián)貫，也不乏相互借鑒，他們?cè)趯?duì)話(huà)交流中尋求共同進(jìn)步。

從被師傅帶著認(rèn)圖紙、畫(huà)結(jié)構(gòu)圖、執(zhí)行操作工序，到自己摸索著利用不同的智能制造設(shè)備完成工作，從業(yè)以來(lái)，陳碧坤既承接了師傅對(duì)產(chǎn)品原理窮源竟委的精神，也時(shí)刻與智能化、數(shù)字化保持同頻。

在他看來(lái)，師徒制是現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)中必不可少的內(nèi)容，他是受益者，也正在擔(dān)任施與者。

黎少偉（右）

黎少偉喜歡畫(huà)圖，這與他之前的專(zhuān)業(yè)有關(guān)，也是他選擇開(kāi)啟這份工作的初心。

剛剛跨行進(jìn)入電氣行業(yè)，未知的東西太多，黎少偉起初還有著稍許緊張，但師徒制的存在和出乎意料好相處的師傅、同事讓他松了一口氣，對(duì)于繼續(xù)在陌生行業(yè)探索也有了一些底氣。如今，工作中遇到問(wèn)題，他會(huì)主動(dòng)與師傅陳碧坤溝通，也會(huì)自己去摸索。

面對(duì)未來(lái)，相較于不安，黎少偉更多的是期待，他期待跟隨著師傅的步伐，向著行業(yè)的深處進(jìn)發(fā)，留下一道不同于前輩的、屬于自己的“轍印”。

一個(gè)車(chē)間里的不同要素

“您是什么時(shí)候入職的？”“香港回歸那年。香港回歸哪一年來(lái)著？”蔣國(guó)煒的回答令人猝不及防，也迅速將人拉入一個(gè)輕松的對(duì)話(huà)氛圍。

在曾經(jīng)與他共事過(guò)的同事眼中，蔣國(guó)煒是個(gè)非常優(yōu)秀、肯鉆研的人，在設(shè)備管理崗位上一干就是十幾年。同事評(píng)價(jià)他：“有關(guān)設(shè)備的大小事沒(méi)有他不清楚的，他是真正將工作內(nèi)容鉆研到了極致。”

對(duì)蔣國(guó)煒而言，鉆研是一種樂(lè)趣，更是一種日常。他曾在刷牙時(shí)，突然想到以生活用品替代價(jià)值高昂的維護(hù)材料，這一小小的創(chuàng)新讓公司成本大幅降低，并且完全沒(méi)有影響到產(chǎn)品質(zhì)量，新的材料甚至更加環(huán)保。

勤奮敬業(yè)、敢想敢干、主動(dòng)鉆研……蔣國(guó)煒的工作態(tài)度，深深影響著徒弟賀自豪。如果說(shuō)，蔣國(guó)煒是車(chē)間里每個(gè)設(shè)備操作者安心工作的“定海針”，那么賀自豪就是操作者們的“領(lǐng)頭雁”。

2023年7月，貼插車(chē)間新進(jìn)了一批設(shè)備，身為班長(zhǎng)的賀自豪便開(kāi)始帶領(lǐng)班組抽空熟練新設(shè)備。為此，賀自豪常常最先到車(chē)間，因?yàn)橐皫€(gè)好頭”，從設(shè)備的應(yīng)用到維護(hù)，他不僅自主學(xué)習(xí)、從多個(gè)渠道汲取知識(shí)，也常與身邊人溝通交流、博采眾長(zhǎng)。

他將從師傅那里學(xué)到的技術(shù)和做人的道理融匯進(jìn)了自己的帶徒過(guò)程中，“只要他們用心學(xué)，我肯定是要認(rèn)真教的”。他關(guān)注徒弟的技術(shù)能力，也關(guān)注他們的情緒狀態(tài)。他并不過(guò)度干涉徒弟的具體操作，而是鼓勵(lì)他們探索出最適合自己的一套方法。他不怕“長(zhǎng)江后浪推前浪”，因?yàn)樵谌缢髿q月里，他也從未放棄過(guò)對(duì)自己的鞭策。

在賀自豪“樹(shù)立基本的規(guī)則和技術(shù)框架，鼓勵(lì)徒弟積極探索”的思想下，徒弟陳瑞峰成長(zhǎng)速度飛快。

作為操作者的陳瑞峰認(rèn)為，正是師傅此前的諄諄教導(dǎo)和蔣國(guó)煒“大膽去干”的鼓勵(lì)給了他敢于試錯(cuò)、勇敢前行的底氣。

如今的陳瑞峰偶爾也會(huì)帶帶新人，除講授技術(shù)之外，他將從師傅那里得到的安全為先、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、探索創(chuàng)新教給新人，也將從師傅那里得到的信任給予他們。

一個(gè)研發(fā)平臺(tái)上的不同階段

每隔幾年就要迎接一次技術(shù)迭代或標(biāo)準(zhǔn)更新，常態(tài)化處于多線程學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索、革新、擴(kuò)大學(xué)習(xí)的輪回，這或許是大部分研發(fā)人員的共同道路。在這條跑道上行進(jìn)了17年，黨政軍經(jīng)歷了公司研發(fā)工作的跨越式發(fā)展，對(duì)每個(gè)重要節(jié)點(diǎn)如數(shù)家珍，他記得跟著前輩們晚上十一二點(diǎn)仍在埋頭敲代碼時(shí)的燈光，也記得推動(dòng)公司電表向模塊化、系統(tǒng)化、智能化方向發(fā)展的幾乎每一次實(shí)踐。

無(wú)論是看到自己參與的產(chǎn)品又為公司順利帶來(lái)一筆訂單，還是在生產(chǎn)車(chē)間或客戶(hù)公司看到鱗次櫛比的自家產(chǎn)品，黨政軍心底總會(huì)油然生出一股自豪感和成就感，這是屬于一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的珍貴瞬間。

從軟件開(kāi)發(fā)崗到多個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，黨政軍懷著滿(mǎn)腔熱忱，一路小跑前行，在充實(shí)自己的同時(shí)也帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)不斷向前。

用心培養(yǎng)——細(xì)致觀察——鼓勵(lì)引導(dǎo)，在黨政軍的帶領(lǐng)下，徒弟魏佳康迅速脫離了最開(kāi)始看到項(xiàng)目“兩眼一抹黑”的階段，現(xiàn)在他已經(jīng)基本具備了單獨(dú)負(fù)責(zé)項(xiàng)目的能力。

他延續(xù)著師傅所教授的為即將實(shí)施的項(xiàng)目羅列執(zhí)行大綱的習(xí)慣，記錄下產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中或許會(huì)遇到的各類(lèi)問(wèn)題及其解決方案，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)對(duì)項(xiàng)目的全面了解與掌握；看著師傅桌面上堆積的與技術(shù)相關(guān)的書(shū)籍，他將主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣放在自己的日常清單里，努力擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

在隆基寧光工作的四年里，他保持著作為學(xué)生的勤勉好學(xué)，也正在成為一個(gè)徒弟可信賴(lài)、可依靠的領(lǐng)路人。

“反應(yīng)很快，接受新知識(shí)的能力很強(qiáng)”是魏佳康對(duì)任永達(dá)的評(píng)價(jià)。剛進(jìn)入公司一年有余，任永達(dá)算是研發(fā)室?guī)Ы坍a(chǎn)業(yè)鏈上的“半熟產(chǎn)品”，根據(jù)師傅的講解，了解并統(tǒng)一編程習(xí)慣、編程思路，參與進(jìn)項(xiàng)目的實(shí)際開(kāi)發(fā)，他踏著前輩們成長(zhǎng)過(guò)的道路前進(jìn)。

在任永達(dá)的感受里，“師徒”“上下級(jí)”這些概念在實(shí)際工作中的存在感微弱，遇到問(wèn)題，大家總是各抒己見(jiàn)、共同討論，他們之間的差異更多來(lái)源于他們所處的不同階段。目標(biāo)是成為一個(gè)合格項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的他，盡管前路曲折漫長(zhǎng)，但有前輩執(zhí)燈相護(hù)，也就無(wú)懼。

“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。”為師者，毫無(wú)保留、傾囊相授；為徒者，虛心好學(xué)、奮發(fā)向上……在隆基寧光師徒制的作用下，傳承并發(fā)揚(yáng)著工匠精神的員工們已成為隆基寧光最大的財(cái)富，促使公司如生翼之虎、入水之魚(yú)，在發(fā)展的平原上、市場(chǎng)的浪潮中激昂意氣，一瞬千里！